To moje inspiracje dla Ciebie.
Zapraszam do odkrywania, zgłębiania i poszukiwania własnych kierunków działań.
publikacjePublikacje
Podobne, a jednak różne! Co łączy i co różni ludzki mózg od komputera?
Małe Charaktery Nr 31 czerwiec 2025
Podobne, a jednak różne! Co łączy i co różni ludzki mózg od komputera?
Empatia jako klucz do budowania społeczności
Empatia jest kluczowym elementem zdrowego rozwoju emocjonalnego i społecznego dzieci, a jej kształtowanie jest zarówno wyzwaniem, jak i odpowiedzialnością dorosłych. Jest jedną z kluczowych kompetencji przyszłości, którą placówki oświatowe powinny szczególnie rozwijać w obliczu rosnącej złożoności i różnorodności społeczeństwa oraz dynamiki procesów społecznych. Empatia będzie kluczowa dla skutecznej komunikacji, współpracy i budowania zdrowych relacji sprzyjających innowacyjności i lepszemu zarządzaniu konfliktami. To ona pozwoli nam nawiązywać autentyczne więzi i tworzyć społeczności, w których każdy ma szansę poczuć się rozumiany i wspierany.
Poznaj możliwości ludzkiego ciała.
Nr 2-3 Luty-Marzec 2025
Poznaj możliwości ludzkiego ciała
Design thinking dla najmłodszych. Klucz do kreatywności i myślenia projektowego
Dzieci z natury są kreatywne i pełne pomysłów, jednak to, czego często im brakuje, to umiejętność ukierunkowania tych pomysłów na konkretne cele oraz zrozumienie, jak ich działania mogą wpływać na innych. I w tym właśnie pomocni mogą być nauczyciele. Design thinking nie tylko rozwija i ukierunkowuje dziecięcą kreatywność, ale uporządkowuje również ich naturalny, chaotyczny często, sposób myślenia, rozbudza przy tym empatię i inspiruje do rozwiązywania problemów. Zwiększa także pewność siebie, ponieważ realizacja projektów daje dzieciom satysfakcję i poczucie osiągnięcia wyznaczonego celu.
Neurobook Junior
Chciałabym przedstawić Państwu moją nową książkę “Neurobook Junior” (2024) Wyd. Charaktery. To wyjątkowa pozycja dla dzieci w wieku 9-14 lat i cenny przewodnik dla rodziców, wychowawców i nauczycieli. Powstała, aby wspierać rozwój dzieci zarówno w domu, jak i w szkole, rozwijać ich kreatywność, krytyczne myślenie i zdolności poznawcze. Znajdziecie tu ćwiczenia na koncentrację uwagi i przebodźcowanie, ćwiczenia ułatwiające radzenie sobie ze stresem i rozwijające umiejętności samoregulacji emocji, ciekawostki, łamigłówki, zadania logiczne. Gorąco zapraszam do odkrycia “Neurobook Junior” – ciepłej, życzliwej i kreatywnej podróży po świecie wiedzy.
Błąd jako klucz do rozwoju dziecka
Czy, założywszy, że błąd jest naturalną i nieodłączną częścią ludzkiego życia, możemy mówić o błędach popełnianych przez dzieci w kontekście rozwoju osobistego, budowania kompetencji i więzi społecznych? Raczej nie. Teoria samostanowienia w wychowaniu, nazywana również teorią determinacji, jako fundamentalne podejście w pedagogice podkreśla znaczenie rozwoju autonomii i samodzielności u dzieci. Zakłada, że proces rozwoju dziecka jest najefektywniejszy, gdy ma ono możliwość podejmowania własnych decyzji, wyznaczania celów oraz uczestniczenia w procesie uczenia się. W rozwój autonomii i samodzielności u dzieci wpisane jest również popełnianie błędów, dzięki którym dziecko ma szansę stać się odpowiedzialne, samodzielne i niezależne w przyszłości.
Dlaczego edukacja przyszłości ...
Jeśli widziałeś bajkę animowaną pod tytułem „Leonardo i potwór z Loch Ness”, prawdopodobnie już w pierwszych kadrach dwunastominutowego filmu zacząłeś się zastanawiać, kim lub czym jest ów potwór długi na 10, 20, 30, może 40 metrów, z wielkimi kłami, pazurami ostrymi jak szpady i czerwonymi, świdrującymi ślepiami jak u demona. Być może nawet pomyślałeś, że stosując zwykłą metodę polowania na potwory i tę bardziej zmyślną, magiczną, wypowiadaną choćby w formie zaklęcia Sala bum, sala bem, bądź nieruchomy jak pień, uda się go zatrzymać w stop-klatce, obejrzeć z każdej strony, zdefiniować, zbadać, oswoić…?
Jak powstaje syndrom oszusta
„Nie jestem wystarczająco dobry!”, „Ta nagroda to pomyłka!”, „Jestem tu przez przypadek. Nie zasługuję na to.”, „Nie mam dość doświadczenia, by to robić. Nie jestem do tego przygotowany.”, „Nic nie potrafię! Inni są lepsi, zdolniejsi.” Doświadczyliście kiedyś tej perspektywy? Znacie te komunikaty? Używaliście ich kiedyś w stosunku do siebie samych?
Zapraszam do zapoznania się z pełnym tekstem artykułu na stronie EduAkcji:
Pamięć i koncentracja uwagi
Związek pamięci z koncentracją uwagi w rozwoju poznawczym i procesie uczenia się jest racjonalny i kompatybilny. Obydwa elementy stanowią podstawę do zapoznania się z wiedzą i pozyskania nowych umiejętności. Dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, to właśnie pamięć jest kluczowym elementem efektywnego uczenia się i poznawania otaczającego świata, a towarzysząca jej koncentracja uwagi tajną bronią młodego człowieka pozwalającą na wyodrębnienie najistotniejszych informacji w procesie gromadzenia i selekcjonowania wiedzy o świecie.
Zapraszam do zapoznania się z pełnym tekstem artykułu na stronie EduAkcji:
Kreatywne myślenie w zawodzie nauczyciela
We współczesnym świecie konieczna jest elastyczność, umiejętność nieszablonowego myślenia i poszukiwania rozwiązań problemów, które mogą pojawić się każdego dnia – zarówno w obszarze zawodowym, jak i prywatnym? Co robić w sytuacji, gdy doświadczamy silnej grupy czynników blokujących, hamujących, ograniczających rozwój procesów twórczych? Co jest naszą siłą, tajną bronią, patentem na powodzenie?
MYŚLENIE TWÓRCZE W KONTEKŚCIE WYZWAŃ WSPÓŁCZESNEGO ŚWIATA
W najnowszym numerze czasopisma refleksyjnego nauczyciela “Inspirator” 2022/1 ukazał się mój kolejny artykuł. Jak się domyślacie rzecz o kreatywności! Wielka radość, bo cały numer poświęcony myśleniu twórczemu. Zapraszam do lektury. .
Tutoring szkolny jako edukacja ku mądrości? Wybór, możliwość czy konieczność?
W czasopiśmie mój artykuł: „Tutoring szkolny jako edukacja ku mądrości? Wybór, możliwość czy konieczność?„
I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
NEWSWEEK PSYCHOLOGIA NASTOLATKA
Nr 2/ 2022
Prawo do empatii. Jak na potrzeby nastolatków odpowiadać z poziomu empatii.
NEWSWEEK PSYCHOLOGIA NASTOLATKA
Nr 1/ 2022
Projekt kreatywność. Jak uruchomić twórczy umysł swojego dziecka?
NEWSWEEK PSYCHOLOGIA
Nr 6/ 2021
Środowisko dla kreatywności. Dlaczego praca zespołowa to wartość sama w sobie.
Design thinking dla edukatorów
Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego
https://www.uni.lodz.pl/aktualnosc/szczegoly/design-thinking-dla-edukatorow-nowa-ksiazka-od-wul
Nagroda w konkursie Najlepszy Podręcznik Akademicki wydany w roku 2021
MAŁE CHARAKTERY
Nr 9 Maj 2022
Mapa myśli-każdy ją wymyśli
MAŁE CHARAKTERY
Nr 5 Grudzień 2021
Odkryj swoje super moce!
MAŁE CHARAKTERY
Nr 3 Październik 2021
Jak możesz sprawić radość bliskiej osobie?
MAŁE CHARAKTERY
Nr 2 Wrzesień 2021
Raz, dwa, trzy, pamięć ćwiczysz Ty!
MAŁE CHARAKTERY
Nr 1 Czerwiec 2021
Można być blisko, kiedy jest się daleko
Paka szkolnego bystrzaka.
Gry i pomoce edukacyjne.
Klasa 3.
Wyd. WSiP, Warszawa/2021
POTRAFIĘ WIĘCEJ
Edukacja wczesnoszkolna.
Klasa 2.
Wyd. WSiP, Warszawa/2021
POTRAFIĘ WIĘCEJ
Edukacja wczesnoszkolna.
Klasa 1.
Wyd. WSiP, Warszawa/2020
Metoda i wyobraźnia
Podręcznik dla nauczyciela. Lekcje twórczości w klasie 1.
Wyd. DIFIN/ Warszawa/2019
Metoda i wyobraźnia
Podręcznik dla nauczyciela. Lekcje twórczości w klasie 2.
Wyd. DIFIN/ Warszawa/2019
Metoda i wyobraźnia
Podręcznik dla nauczyciela. Lekcje twórczości w klasie 3.
Wyd. DIFIN/ Warszawa/2019
Jestem Globik
Wyd. AUDE
Materiały edukacyjne dla firmy Henkel Polska nagrodzone podczas dziewiątej edycji gali Power of Kontent Marketing Adwards za dydaktyczny aspekt, zaszczepiający najmłodszym szacunek do ekologii w przyjazny i humorystyczny sposób.
Wesoła szkoła i przyjaciele.
Klasa 1, szkoła podstawowa, część 1. Zeszyt.
WSiP
Wesoła szkoła i przyjaciele 1.
Wesoła szkoła i przyjaciele 1 Zeszyt część 2.
WSiP
Wesoła szkoła i przyjaciele.
Wesoła szkoła i przyjaciele. Klasa 1, szkoła podstawowa, część 3. Zeszyt.
WSiP
Wesoła szkoła i przyjaciele.
Klasa 1, szkoła podstawowa, część 4. Zeszyt.
WSiP
Wesoła szkoła i przyjaciele 1.
Klasa 1, szkoła podstawowa, część 5. Zeszyt.
WSiP
Zeszyt z pomysłem!
Galeria możliwości SP Zeszyt z pomysłem!
WSiP